6ª CRE PROMOVE O  I SEMINÁRIO REGIONAL DA CIPAVE
“Educação para a Paz: Caminhos em Construção”. 

                                                                                                         

No dia 29 de novembro foi realizado na Câmara Municipal de Vereadores de Santa Cruz do Sul, das 8h às 17h o I Seminário Regional da CIPAVE da 6ª CRE, com o tema “Educação para a paz: Caminhos em Construção”. O público foram orientadores educacionais, alguns professores, alunos, pais e diretores membros da CIPAVE das escolas estaduais da região, totalizando em torno de  120 pessoas.

O evento teve como objetivo promover a culminância dos trabalhos de 2016 da CIPAVE/COPREVE/CREGECOB proporcionando uma cultura da paz nos ambientes escolares e propor ações para 2017.

Os assuntos abordados foram: Resultados da CIPAVE em 2016 e Metas para 2017, Professora e Coordenadora da CIPAVE - 6ª CRE, Marlei Eliane Tuchtenhagen “O adolescente hoje, a prática da violência, as drogas e a lei” Escrivão de Polícia, José Antônio de Oliveira Chaves e Inspetor de Polícia - DEFREC, Flavio Daniel Schunke. Atitudes Inconvenientes no dia a dia Escolar - Professora, Policial Civil e Coordenadora Estadual do Projeto da CIPAVE - RS, Luciane Manfro, Assembleias Escolares: Espaço para a Construção da Cultura da Paz- Profª do Curso de Pedagogia,  Susana Terezinha Más e Relatos de Boas Práticas da CIPAVE/ COPREVE nas escolas.

Texto e fotos: Marlei Eliane Tuchtenhagen

   

                             
                     

 

I Seminário Regional da CIPAVE- 6ª CRE

                                         
                                       
                                         

6ª Coordenadoria Regional de Educação

O Comitê Comunitário de Prevenção a Violência Escolar, COPREVE, da 6ª Coordenadoria Regional de Educação, juntamente com as CIPAVEs sentir-se–á honrada com sua presença no I Seminário Regional da CIPAVE, que tem como tema “Educação para a Paz: Caminhos em Construção” que realizar-se–á no dia 29 de novembro de 2016 às 8h na Câmara  Municipal de Vereadores de Santa Cruz do Sul (Rua Fernando Abott, nº 940 – Centro - próximo ao Fórum).

Prezado membro do COPREVE, salientamos que neste ano não haverá mais reunião do COPREVE, somente este Seminário, por isso da importância de sua participação. 

Desde já agradecemos sua presença.

                                                                   Texto: Marlei Eliane Tuchtenhagen

A importância do protagonismo na educação escolar

Em reportagem extraída da Folha de São Paulo, sobre o tema A Escola que os alunos querem os jovens reconhecem a importância da educação e gostam da escola onde estudam.
A pesquisa foi realizada com 132 mil  estudantes de 13 a 21 anos de todas regiões do Brasil.

Segue abaixo um pequeno texto extraído  da folha de São Paulo do dia 22 de setembro sobre o assunto:

" O objetivo do projeto "Nossa Escola em (re)construção", desenvolvido pelo Porvir/Instituto Inspirare, foi entender como os estudantes veem a escola. Mas, principalmente, como seria, para eles, uma escola ideal.

A maioria dos participantes do estudo (86%) vem de escolas públicas, sobretudo de São Paulo. Há também a opinião de quem está em unidades privadas.Só 1 em cada 10 jovens está satisfeito com as aulas e os materiais pedagógicos. Entre as atividades oferecidas pelas escolas, as artísticas são as preferidas. Mas 69% indicam que não há atividades e oficinas culturais na escola.
Em uma escala de 1 a 5, 69% dos jovens avaliam a escola com notas abaixo de 3. Para Anna Penido, do Instituto Inspirare, os resultados mostram um descontentamento com o modelo de escola no país.
"Os jovens são bastante críticos exatamente com relação ao que é mais essencial do modelo atual de escola, como as aulas e materiais pedagógicos", diz. "Não são jovens rebeldes, que propõem revoluções irresponsáveis. Eles confiam no professor como uma referência, mas não querem a escola que está aí".
ESCOLA DOS SONHOS
Um quarto dos jovens afirma que, em uma escola dos sonhos, o ideal seria ter disciplinas obrigatórias e poder escolher outras. Essa flexibilização faz parte do novo projeto de ensino médio que deve ser anunciado nesta quinta-feira pelo governo federal.
Mesmo quando estimulados a pensar em como seria uma escola "inovadora", por exemplo, a opção de "não ter divisão de série e cada aluno poder aprender no seu ritmo" aparece com apenas 10% das preferências.
A pesquisa trazia perguntas iguais para quatro modelos de escolas: inovadora; onde se aprende mais; que respeita a individualidade; e que deixa os alunos mais felizes."

A ESCOLA QUE OS ALUNOS QUEREM

% de jovens que acham que não pode faltar...

Não pode faltar	%
Tecnologia, não só no laboratório de informática	51
Bastante área verde	44
Quadras e equipamentos esportivos	42
Rodas de conversa	18

Leia mais sobre a reportagem acessando o link que segue:

http://www1.folha.uol.com.br/educacao/2016/09/1815643-apenas-11-dos-estudantes-do-pais-estao-satisfeitos-com-aulas.shtml

Fonte: Folha de São Paulo, dia 22 de setembro de 2016.

CIPAVE na Escola Wolfram Metzler

CIPAVE constituída na Escola Técnico Agrícola Wolfram Metzler de Venâncio Aires - Comissão nota 10, vai estar sempre pronta para ajudar, pensando na segurança da escola! Pessoas que compõe a comissão: Neusa Suzana Wahlbrinck, Deise Gabriela Hickmann, Julia Kipper, Elton da Rosa, Valmir Riedel, Denise Vogt, Luana Wolschick Lenhardt e Regina Rosa. A função da comissão é a de fortalecer a rede para desenvolver ações  que previnam acidentes e violência na escola. 

Escola Estadual de Ensino Médio Wolfram Metzler de Venâncio Aires realizou a inauguração do Núcleo Escolar de Gestão de Conflitos e Combate ao Bulling em 06 de setembro e contou com a presença do Coordenador Regional de Educação de Santa Cruz do Sul, Luiz Ricardo Pinho de Moura e a Coordenadora do Projeto Marlei Eliane Tuchtenhagen. 

Para conhecer mais sobre o projeto acesse a página Gestão de Conflitos. Você vai encontrar diversas leituras em PDF que servem como referência para entender sobre o assunto.

Segue abaixo cópia da notícia veiculada no Jornal FOLHA DO MATE por Kethlin Meurer

Wolfram inaugura núcleo de combate ao bullying

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por: Kethlin Meurer
Data: 06/09/2016 | 18:24

Foto: Kethlin Meurer / Folha do Mate

Sala do Núcleo de Gestão de Conflitos e Combate ao Bullying foi apresentada e inaugurada ontem e contará com o trabalho da professora mediadora Sofia Hoffmann

Como forma de trabalhar a fraternidade e evitar qualquer tipo de violência nas salas de aula, seja ela verbal ou não, na tarde de hoje ocorreu a inauguração do Núcleo de Gestão de Conflitos e Combate ao Bullying (Negecob) da escola estadual Wolfram Metzler. Essa é a primeira escola de Venâncio Aires que forma um núcleo deste tipo e a segunda na região de cobertura da 6ª Coordenadoria Regional de Educação.

O Núcleo irá trabalhar em parceria com a Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e Violência Escolar (Cipave), bem como, contará com a colaboração da equipe de orientação da escola.

A professora mediadora e responsável pelo Núcleo de Gestão, Sofia Hoffmann, explica que a Cipave é uma comissão formada por membros da escola e são eles que irão realizar atividades práticas como, por exemplo, relacionadas à conscientização no trânsito e preservação do patrimônio público. Contudo, o Núcleo de Gestão tem como foco os alunos do tempo integral, ou seja, estudantes de primeiro ao quinto ano. Além disso, tem como objetivo atuar dentro das salas de aula e trabalhar a fraternidade, o respeito ao próximo e a violência. 'Eu fiz capacitação de 120 horas no ano passado que me possibilitou ser professora mediadora. Nós tivemos estratégia de trabalho nas salas para promover mediação entre pares e outras práticas, como questões afetivas', comenta.

Sofia ainda ressalta que dez horas semanais serão dedicadas para as atividades relacionadas ao Núcleo. 'Eu farei o levamento das necessidades de cada turma para depois fazer um trabalho nas salas de aula, onde ocorre dinâmica de grupo, comunicação não violenta e várias estratégias para fortalecer valores', ressalta.

Resultados positivos
A professora mediadora destaca que o Núcleo é uma exigência para escolas que disponibilizam o tempo integral, quando hoje, em Venâncio, são apenas a Wolfram e a Crescer. Desde junho deste ano, Sofia já realizava a função de professora mediadora, mas agora o trabalho será intensificado. Segundo ela, as atividades têm mostrado bons resultados: 'Nós percebemos que com o trabalho de mediação, os alunos passam a ter mais respeito ao colega, constroem valores e uma sentimento de afetividade'. Também por meio da mediação, serão atendidas as necessidades dos estudantes e, com isso, se estabelece uma melhor relação entre eles para que os conflitos sejam evitados.

A diretora da escola Wolfram Metzel, Élida Klamt, comenta que o trabalho realizado pela professora Sofia tem se mostrado muito positivo, pois contribuiu para diminuir a indisciplina, violência e principalmente o bullying. 'O bullying na escola está bastante resolvido, porque a Sofia, enquanto mediadora, logo age', acrescenta.

No entanto, a diretora reconhece que o trabalho está no início e que existe uma longa caminhada pela frente: 'Para termos uma escola dos sonhos, exige-se muito por parte do gestor e da equipe. Essa mudança que tivemos e a inauguração do Núcleo, com certeza, é de muito trabalho'.

Foto: Kethlin Meurer / Folha do Mate

Coordenador da 6ª CRE, Luiz de Moura, ressalta que surgimento do Núcleo de Gestão irá contribuir para que se tenha de fato uma escola de ensinar e aprender de verdade

Construção de valores
Para o coordenador da 6ª Coordenadoria Regional de Educação (6ª CRE), Luiz Ricardo Pinho de Moura, a inauguração do Núcleo de Gestão é de extrema importância para uma comunidade escolar, porque este e a Cipave trabalham a prevenção nos educandários dentro de uma política da fraternidade, paz e amor. 'Nós observávamos que, na realidade, as escolas, muitas vezes, faziam o papel de bombeiro, ou seja, apagavam um incêndio que acontecia dentro das relações pessoais e interpessoais', complementa.

O coordenador acredita que em um ambiente escolar onde as turmas trabalham temas sobre relações pessoais e interpessoais, a aprendizagem acaba por ser mais significativa e prazerosa. Na opinião dele, fatores que contribuem para que a aprendizagem não aconteça são as relações, conflitos, pequenas brigas e apelidos, o que gera um desconforto. Para ele, o surgimento do Núcleo de Gestão irá contribuir para que se tenha de fato uma escola de ensinar e aprender de verdade.

Fonte: Folha do Mate por Kethlin Meurer

I ENCONTRO CIPAVEs

RIO PARDO E PANTANO GRANDE

No dia 14 de Julho de 2016, ocorreu em Rio Pardo no Instituto Estadual de Ensino Ernesto Alves, o encontro com membros das CIPAVE (Comissão Interna de Prevenção a Acidente e Violência Escolar) das instituições estaduais de ensino de Rio Pardo e Pantano Grande e orientadores e/ou supervisores educacionais de escolas destes municípios que ainda não possuem a comissão. Um dos objetivos foi de sensibilizar as escolas que ainda precisam fazer a implantação, mostrando a importância deste trabalho e a participação da comunidade escolar. Outro objetivo foi fortalecer o trabalho da CIPAVE em estabelecimentos de ensino que já contam com a comissão, através do resgate das parecerias que formam a rede de apoio, bem como, a entrega de material e das placas adesivas com o seguinte dizer: “Aqui temos CIPAVE”  para valorizar as comissões já implantadas conforme a Lei 14.030/12RS.

O encontro iniciou com o desejo de boas-vindas pela responsável da CIPAVE na 6ª CRE, a Assessora Pedagógica Srª Marlei Eliane Tuchtenhagen, a qual também explicou o motivo do encontro e a importância do real mapeamento feito pelas CIPAVE para que possa-se encaminhar parcerias de Santa Cruz do Sul, como o LAPS (Laboratório de Práticas Sociais) da UNISC, a fim de ajudar nas dificuldades encontradas com frequência, como é o caso da drogadição em ambientes escolares e em seu entorno. 

A Coordenadora Estadual do Projeto CIPAVE/RS, Srª Luciane Manfro, expôs as funções da comissão e a importância de fortalecer a rede para desenvolver ações  que previnam acidentes e violência nas escolas. Relatou mais parcerias que podem ajudar nas situações mencionadas e lançou a criação do site da CIPAVE que poderá servir de subsídios ao trabalho dos membros da comissão.

O momento também serviu de base para planejar reuniões com a rede de apoio  e formar o COPREVE em Rio Pardo. A data pré - agendada para este encontro será na segunda quinta-feira do mês de agosto.

Texto e Fotos: Marlei Eliane Tuchtenhagen

Palco do Saber 2016

FONTE das NOTÍCIAS VEICULADAS NO pORTAL GAZ

 SANTA CRUZ DO SUL

O projeto Palco do Saber é uma olimpíada de conhecimentos, uma competição educacional realizada através de eliminatórias nas escolas com premiação na final disputada entre alunos do 9º ano da rede estadual e municipal. 

Palco do Saber: definidos os finalistas de mais duas escolas

Esta semana houve eliminatórias no Colégio Estadual Professor Luis Dourado e Monte Alverne

Foto: Divulgação Gazeta do Sul/RS

  Mais duas eliminatórias do Palco do Saber foram disputadas durante esta semana. Na quarta-feira, 13, foi o Colégio Estadual Luiz Dourado que recebeu etapa da olimpíada do conhecimento. A dupla formada por Thamyres Stank do Amaral e Ana Carolina Hannemann foi a que teve melhor desempenho e conquistou vaga na grande final, que deve acontecer em novembro. Além de Thamyres e Ana Carolina, participaram ainda da eliminatória as dupla s Shara Daniele dos Santos e Camila da Silva Moralles, Pâmela Jussara da Silva Jô e Jean Carlos Damo, Héliton Bernardy e Kelvin Luiz de Souza, Jaderson Muriel sa Dilva e Gabriel Ramos Marques, Eduarda Martins Nascimento e Ezequiel Alves, além de Kymberly Cristina Boettger e Caroline Vidal Preussler. 

 Outra escola que definiu a dupla representante na final foi a Monte Alverne. Na disputa, que aconteceu nesta sexta-feira, 15, João Vitor Sehn e Bruno Miguel Bencke da Silva superaram as outras sete duplas e vão para a decisão. 

Em Monte Alverne, disputaram ainda a olimpíada do conhecimento Anna Júlia Barden, Sabrina Júlia Soares, Regiã Rafael Kist, William Henrique Meurer, Karina Soares Ocana, Carla Andréia Tilvitz, Christiano Kistenmacher, Anderson Gabriel Müller, Henrique Junior Becker Schmidt, Djonatan Mateus Frantz, Jorge Meurer Bartholdy, Arthur Luis Stuelp Bender, Felipe Gustavo Schwerz e Anderson Luis Brandenburg.

Nas próximas duas semanas, devido ao recesso, não há eliminatórias agendadas. A próxima escola a receber a olimpíada do conhecimento é Escola Municipal de Ensino Fundamental Manuel, no dia 3 de agosto. No dia 5, é a Escola Estadual de Ensino Médio Rosário que sediará a disputa. 

SANTA CRUZ DO SUL

Palco do Saber: Definida dupla que representará a Escola Bruno Agnes

Colégio do Bairro Schulz foi o segundo a receber etapa das olimpíadas do conhecimento

Notícia veiculada no Portal Gaz em 06/07/2016

Pedro Henrique Morsch Fagundes e Matheus Germano Franken

Pedro Henrique Morsch Fagundes e Matheus Germano Franken irão representar a Escola Estadual de Ensino Fundamental (EEEF) Bruno Agnes na final do Palco do Saber, que acontece na primeira quinzena de novembro, ainda sem data definida. O colégio recebeu a etapa da olímpiada do conhecimento nesta quarta-feira, 6, e foi a segunda instituição de ensino a ter eliminatória. 

Pedro e Matheus superaram outras quatro duplas. Elton Luiz Boeck da Silva e Thais Alves, William Rodrigues Gonçalves e Brian Wylliam Lahr, Vitória Luciana da Rosa e Sâmera Isadora de Oliveira e Hellen Marina Hirsch e Larissa Gabriela Silva dos Santos também participaram da competição. 

A próxima eliminatória acontece na EEEF Gaspar Bartholomay. A etapa está marcada para a terça-feira, 12. No dia seguinte, 13, o Colégio Estadual Professor Luiz Dourado recebe a eliminatória. 

SANTA CRUZ DO SUL

Notícia veiculada no Portal gaz em 04/07/2016

Palco do Saber tem primeira dupla classificada para final

A primeira etapa da olimpíada do conhecimento aconteceu nesta segunda-feira, 4, na EEEF Affonso Pedro Rabuske

As eliminatórias da terceira edição do Palco do Saber tiveram início nesta segunda-feira, 4. A primeira instituição de ensino a receber a etapa da olimpíada do conhecimento foi a Escola Estadual de Ensino Fundamental (EEEF) Affonso Pedro Rabuske, de Linha Santa Cruz, onde se classificou a dupla Roger Vinicius da Silva Borges e Dienifer Thais Helfer. 

Além de Roger e Dienifer, outras cinco duplas participaram da etapa na EEEF Afonso Rabuske: Nicolas Kirschner e Gabriel de Oliveira, Mayara Fernanda Dreissing e Sabrina Franciele Lawisch, Andressa Tainá Ortiz e Fernando Luis Lauschner, Érico Matheus Goetze e Tiago Kurtz de Souza e Vinicius Eduardo Esperdião e Renan Davi Simianer.

A próxima eliminatória acontece nesta quarta-feira, 6, na EEEF Bruno Agnes. Após, no dia 12, é a EEEF Gaspar Bartholomay que recebe o Palco do Saber. Além destas, outras 38 instituições de ensino receberão etapas ao longo do ano, sendo que a última está prevista para o dia 27 de outubro. Após, a grande final, que deve ocorrer na primeira quinzena de novembro, irá reunir as duplas campeãs das eliminatórias para a disputa do primeiro, segundo e terceiro lugares. Além dos campeões, serão premiados ainda o professor responsável e escola da dupla vencedora. 

O projeto Palco do Saber é uma olimpíada de conhecimentos, uma competição educacional realizada através de eliminatórias nas escolas com premiação na final disputada entre alunos do 9º ano da rede estadual e municipal. 

eDUCAÇÃO  notícia veiculada 

Jornal Gazeta do Sul

• NATANY BORGES

• 14/05/2016 19:43:51

Escolas públicas aderem 100% ao Palco do Saber

Projeto da Gazeta Grupo de Comunicações chega na terceira edição e vai contar com a participação de 41 estabelecimentos de ensino em Santa Cruz

 

Já consolidada na rede pública de ensino, a olimpíada do conhecimento Palco do Saber vem com tudo em 2016. Antes mesmo de expirar o prazo de inscrições, a terceira edição do projeto garantiu nessa quinta-feira a participação de 100% das escolas públicas de Santa Cruz do Sul. Ao todo são 41. Agora começa o período de validação das perguntas encaminhadas pelas instituições de ensino, seguida do agendamento das eliminatórias. Este ano, o projeto terá início em 15 de junho e seguirá até 28 de outubro. 

Conforme o gerente de eventos da Gazeta Grupo de Comunicações, Edson Marques, a organização do Palco está muito satisfeita com a adesão integral das escolas. “Estamos observando um crescimento a cada nova edição. Na primeira foram 31, depois 38. Agora, com a confirmação de que todas irão participar, só temos motivos para comemorar”, comentou.

Por meio de uma parceria com o Instituto PalavrAções – organização não governamental reconhecida pela Fundação Banco do Brasil por seu caráter social –, a olimpíada vai adotar o projeto Cidadãos do Presente em 2016. O programa vai trabalhar  temas transversais, através de oficinas, com alunos do 8° ano.  O objetivo é  mobilizar estudantes para causas coletivas, promoção da cidadania, meio ambiente e paz. A proposta, que ofereceu 20 vagas, também recebeu adesão integral das escolas. No próximo dia 24 de maio, uma terça-feira, ocorrerá uma oficina de sensibilização e planejamento com todos os professores que irão orientar a iniciativa nas instituições.

Confirmadas

Emef Félix Hoppe 
Emef Harmonia 
Emef Luiz Schroeder
Emef Normélio E. Boettcher
EEEM Willy Carlos Fröhlich
Emef Bom Jesus
Colégio Est. Monte Alverne
Emef Menino Deus
Emef Felipe Becker
EEEF Professor José Wilke
Emef Christiano Smidt
Emef Emanuel
Emef Guido Herberts
Emef Felippe Jacobs
Escola Est. Estado de Goiás
Emef Vidal de Negreiros
EEEM José Mânica
Emef Leonel de Moura Brizola
EEEF Sagrada Família
Emef Cardeal Leme
Emef Santuário
Emef Rio Branco
Emef Dona Leopoldina
Colégio Estadual Luiz Dourado
EEEM Santa Cruz
EEEF Petituba
EEEF Nossa Senhora de Fátima
EEEM Ernesto Alves de Olivera
Emef José Leopoldo Rauber
Emef Professor José Ferrugem
Emef Frederico Assmann
EEEF Affonso Pedro Rabuske
Emef Dr. Guilherme Hildreband
EEEF Bruno Agnes
EEEM N. Senhora da Esperança
Emef Duque de Caxias
EEEF Guilherme Simonis
EEEF Gaspar Bartholomay
EEEM. Alfredo José Kliemann
Emef São Canísio
EEEM N. Senhora do Rosário

I ENCONTRO DE DISCUSSÕES SOBRE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS

No dia 29 de Junho de 2016, realizou-se na Câmara de Vereadores de Santa Cruz do Sul, o Primeiro Encontro de Discussões sobre Álcool e outras Drogas, promovido pelo CoMÁD (Conselho Municipal sobre Álcool e outras Drogas). A 6ª CRE como integrante do Conselho, foi representada pela Assessora Pedagógica Marlei Eliane Tuchtenhagen.  O público alvo foram alunos do 6º ao 9º ano, bem como, um orientador educacional e/ou professor responsável pelos jovens das Escolas Estaduais, Municipais e Particulares. Estiveram presentes as escolas estaduais: EEEF José Wilke, EEEM José Mânica, EEEM Nossa Senhora do Rosário, EEEF Felipe Jacobs, EEEM Santa Cruz, EEEF Bruno Agnes, EEEF Nossa Senhora de Fátima, EEEM Willy Carlos Fröhlich, EEEM Nossa Senhora da Esperança, CE Monte Alverne, EEEB Goiás, CE Professor Luiz Dourado e EEEF Afonso Pedro Rabuske. O encontro iniciou com a apresentação dos Membros do Conselho Municipal e suas atribuições, após houve uma Apresentação Teatral do Grupo Renascer, representados por pessoas dependentes, alguns de álcool e outras de drogas e na sequência foi feita uma exposição audiovisual sobre o tema para fazer uma introdução ao assunto.  Os estudantes participaram diretamente da discussão, desafiados a uma reflexão através de exposição do que conheciam sobre o tema e de situações presenciadas ou vivenciadas na escola ou em sua comunidade. No encerramento do evento, foi solicitado aos educandos que multipliquem a proposta na escola e que conversem com os colegas para pesquisarem sobre os fatores de risco e fatores de proteção e trazer estes resultados para o próximo encontro em agosto.

Fotos e texto: Marlei Eliane Tuchtenhagen